Wikiplina
Lascia un commentoMaggio 30, 2013 di IvetteMarabese
Il 23 maggio scorso, presso l’ITES “Luigi Einaudi” di Verona, patrocinato dall’Ufficio Scolastico Provinciale della stessa città e in collaborazione con l’Università di Padova, Scienze della Formazione, si è svolto un workshop sul tema “Gli strumenti del web 2.0: il progetto Wikiplina”…sia io che Giuliana non abbiamo potuto essere presenti perché impegnate in una riunione della Commissione Innovazione Didattica della nostra scuola.
Conoscendo la relatrice, prof.ssa MGrazia Ottaviani che ha sperimentato questo progetto per tre mesi in una sua classe e che proprio ieri mi ha spiegato in che consiste questo progetto, credo di essermi persa un importante evento, un’occasione per conoscere “nuove frontiere” della didattica 2.0
Esiste una scarsissima letteratura in merito perché questo nuovo modello didattico, teorizzato dal prof. Corrado Petrucco dell’Università di Padova, vede l’applicazione delle ICT nella didattica, mediante la costruzione di un Wiki collaborativo in autonomia da parte degli studenti ed i cui contenuti sono approfondimenti degli argomenti trattati nelle varie discipline del curricolo mediante anche/soprattutto collegamenti inter-multidisciplinari.
Questo processo di costruzione di conoscenza collaborativa attraverso PBworks sembra avere più di qualche effetto degno di attenzione:
• la modifica della percezione che gli studenti hanno dei saperi disciplinari vissuti come “compartimenti stagni”, dovuta a un “lavoro sul campo” in relazione a nuclei concettuali condivisi in due o più discipline;
• l’acquisizione/perfezionamento delle competenze digitali degli studenti, che devono misurarsi con la costruzione di un artefatto concreto per il quale devono utilizzare strumenti e metodi efficaci per le loro ricerche on-line (Motori di ricerca), per la scrittura collaborativa (Wiki), e per la riflessione (Blog, Forum);
• la facilitazione dell’acquisizione delle competenze digitali dei docenti coinvolti;
• la collaborazione tra docenti di discipline differenti.
Blog di riferimento per il progetto:
chveblki 